Как начнется новый учебный год в школах
Как начнется новый учебный год в школах
В Правительстве обсудили вопрос подготовки к новому учебному году, передает ИА newsroom.kz со ссылкой на МИА "Казинформ".
Министр образования и науки РК Асхат Аймагамбетов отметил, что учебный год начнется в дистанционном формате в связи с эпидемиологической ситуацией в стране, исключение составят лишь дежурные классы, в которые будут зачислять по желанию родителей и малокомплектные школы, расположенные в отдаленных уголках нашей страны.
«То есть в одном кабинете с одним учителем будут учиться дети дежурных классов. Заявления в дежурные классы будут приниматься в электронной форме через все доступные средства связи. Так, по предварительным прогнозам в дистанционном формате с использованием интернет-платформы и телевидения будут обучаться 2,6 млн школьников, в дежурных классах 530 тыс. детей, в штатном режиме более 157 тыс. учащихся», - озвучил Асхат Аймагамбетов.
Глава МОН также сообщил по каким каналам будут проводить телеуроки.
«По интернет-платформам, IT-компании, которые в период четвертой четверти активно предложили свои интернет платформы, мы проводили работу, то есть именно по содержанию этих уроков, готовили модули видеоконференций, также автоматизированные системы Аналитика и так далее. На сегодняшний день каждая организация образования вправе выбрать любую платформу, отвечающую запросам педагогов», - пояснил Асхат Аймагамбетов.
Кроме того, было отмечено, что в Казахстане вносят изменения в нормы оценивания обучения в связи с переходом на дистанционный формат.
«При дистанционном обучении меняются принципы, технологии образовательного процесса. В этой связи нами ведется работа по изменению норм оценивания, методологии преподавания и осуществления обратной связи по итогам пройденной четвертой четверти», - сказал Асхат Аймагамбетов.
Министр добавил, что в этой связи с июля 2020 года проводятся ежедневные вебинары с управлениями образования областей, районными, городскими отделами.
«По отдельному графику для 7 тысяч директоров школ, 12 тысяч заместителей директоров школ и 2 тысячи заведующих методическими кабинетами страны проведены семинары-совещания с разъяснительной работой по организации дистанционного обучения. Для всех учителей страны начаты курсы повышения квалификации по дистанционным технологиям и обучению. Курсами будет охвачено 100% учителей», - сообщил Асхат Аймагамбетов.
Относительно обеспечения учебниками, по данным ведомства, для учащихся 11 классов закуплено 160 239 комплектов учебников. Составлен и согласован график отгрузки. В целом, показатель отгрузки составляет 50%, доставка 35%. Для учащихся первых и одиннадцатых классов с июля начата работа по выдаче учебников. Кроме того, электронная версия учебников доступна на ноутбуке через QR- коды обучающимся и педагогам.
Министр образования также отметил проблему с нехваткой компьютеров для школьников.
По его словам, на сегодня 185 тысяч обучающихся в республике не имеют компьютеров, дефицит компьютеров виден, особенно в многодетных и малообеспеченных семьях.
«Поэтому до первого сентября более 500 тысяч данной категории будут обеспечены компьютерной техникой», - сказал Асхат Аймагамбетов.
Кроме того, по данным министра, 24 тысячи педагогов не имеют персональных компьютеров и 2 тысячи педагогов доступа к Интернету.
«Данный вопрос будет решен путем передачи школьных компьютеров во временное пользование», - пояснил Асхат Аймагамбетов.
В свою очередь Премьер-Министр Аскар Мамин поручил передать школьникам полмиллиона компьютеров.
«До начала учебного года осталось меньше месяца, подготовку нужно значительно активизировать. Важно доработать всю методологию обучения, провести большую разъяснительную работу среди детей, родителей и педагогов. Для этого до 20 августа необходимо организовать республиканское родительское собрание в онлайн-режиме с подробным информированием о предстоящем учебном процессе. Правительству обеспечить передачу порядка 500 тысяч компьютеров для пользования детям из наиболее нуждающихся семей. Акиматам дополнительно проработать вопрос обеспечения компьютерной техникой на местном уровне», - подчеркнул Аскар Мамин.
Первый вице-министр цифрового развития, инноваций и аэрокосмической деятельности РК Багдат Мусин сообщил, что ведомством проанализированы радиочастотные спектры в Нур-Султане, Алматы и Шымкенте и попросил дополнительное финансирование для улучшения качества интернета.
«Мы определили точные локации, где надо устанавливать дополнительные антенно-мачтовые сооружения. На экране приведено их количество, а это земельные участки, которые необходимы для установки сооружений. Мы просим вас поручить акиматам, чтобы оказали содействия в выделении земельных участков, а также оказали содействие в проведении электричества», - сказал Багдат Мусин на заседании Правительства.
Он выразил готовность вместе с акиматами найти частного инвестора, который возведет антенно-мачтовые сооружения.
«В итоге мы решим вопросы с зонами, где есть слабые сигналы. Такую работу нужно проводить повсеместно. Но у нашей государственной радиочастотной службы имеется всего два передвижных комплекса, два автомобиля, которые измеряют радиочастотные линии, мы вынуждены эти две машины перевозить по всей территории страны. Эти комплексы также нужны для реагирования на жалобы населения», - объяснил спикер.
«Именно поэтому, Аскар Узакпаевич, в связи с тем, что Интернет стал одной из первой необходимостью населения страны, прошу поддержать для выделения дополнительных средств для дооснащения передвижными измерительными комплексами автомобилями, а также носимыми измерительными приборами», - заключил Багдат Мусин, обращаясь к Премьеру.
В заключение глава МОН Асхат Аймагамбетов призвал коллег быть в любое время готовыми к изменению формата обучения.
«В зависимости от устойчивости снижения уровня заболеваемости организациями образования будет постепенный переход к комбинированному и штатному формату обучения с соблюдением санитарных требований. Если будет необходимо, мы должны быть готовы изменить формат обучения, то есть сейчас стратегия видения у нас готова и дополнительно мы рассматриваем и эти варианты», - сказал Асхат Аймагамбетов.
Министр образования и науки РК Асхат Аймагамбетов отметил, что учебный год начнется в дистанционном формате в связи с эпидемиологической ситуацией в стране, исключение составят лишь дежурные классы, в которые будут зачислять по желанию родителей и малокомплектные школы, расположенные в отдаленных уголках нашей страны.
«То есть в одном кабинете с одним учителем будут учиться дети дежурных классов. Заявления в дежурные классы будут приниматься в электронной форме через все доступные средства связи. Так, по предварительным прогнозам в дистанционном формате с использованием интернет-платформы и телевидения будут обучаться 2,6 млн школьников, в дежурных классах 530 тыс. детей, в штатном режиме более 157 тыс. учащихся», - озвучил Асхат Аймагамбетов.
Глава МОН также сообщил по каким каналам будут проводить телеуроки.
«По интернет-платформам, IT-компании, которые в период четвертой четверти активно предложили свои интернет платформы, мы проводили работу, то есть именно по содержанию этих уроков, готовили модули видеоконференций, также автоматизированные системы Аналитика и так далее. На сегодняшний день каждая организация образования вправе выбрать любую платформу, отвечающую запросам педагогов», - пояснил Асхат Аймагамбетов.
Кроме того, было отмечено, что в Казахстане вносят изменения в нормы оценивания обучения в связи с переходом на дистанционный формат.
«При дистанционном обучении меняются принципы, технологии образовательного процесса. В этой связи нами ведется работа по изменению норм оценивания, методологии преподавания и осуществления обратной связи по итогам пройденной четвертой четверти», - сказал Асхат Аймагамбетов.
Министр добавил, что в этой связи с июля 2020 года проводятся ежедневные вебинары с управлениями образования областей, районными, городскими отделами.
«По отдельному графику для 7 тысяч директоров школ, 12 тысяч заместителей директоров школ и 2 тысячи заведующих методическими кабинетами страны проведены семинары-совещания с разъяснительной работой по организации дистанционного обучения. Для всех учителей страны начаты курсы повышения квалификации по дистанционным технологиям и обучению. Курсами будет охвачено 100% учителей», - сообщил Асхат Аймагамбетов.
Относительно обеспечения учебниками, по данным ведомства, для учащихся 11 классов закуплено 160 239 комплектов учебников. Составлен и согласован график отгрузки. В целом, показатель отгрузки составляет 50%, доставка 35%. Для учащихся первых и одиннадцатых классов с июля начата работа по выдаче учебников. Кроме того, электронная версия учебников доступна на ноутбуке через QR- коды обучающимся и педагогам.
Министр образования также отметил проблему с нехваткой компьютеров для школьников.
По его словам, на сегодня 185 тысяч обучающихся в республике не имеют компьютеров, дефицит компьютеров виден, особенно в многодетных и малообеспеченных семьях.
«Поэтому до первого сентября более 500 тысяч данной категории будут обеспечены компьютерной техникой», - сказал Асхат Аймагамбетов.
Кроме того, по данным министра, 24 тысячи педагогов не имеют персональных компьютеров и 2 тысячи педагогов доступа к Интернету.
«Данный вопрос будет решен путем передачи школьных компьютеров во временное пользование», - пояснил Асхат Аймагамбетов.
В свою очередь Премьер-Министр Аскар Мамин поручил передать школьникам полмиллиона компьютеров.
«До начала учебного года осталось меньше месяца, подготовку нужно значительно активизировать. Важно доработать всю методологию обучения, провести большую разъяснительную работу среди детей, родителей и педагогов. Для этого до 20 августа необходимо организовать республиканское родительское собрание в онлайн-режиме с подробным информированием о предстоящем учебном процессе. Правительству обеспечить передачу порядка 500 тысяч компьютеров для пользования детям из наиболее нуждающихся семей. Акиматам дополнительно проработать вопрос обеспечения компьютерной техникой на местном уровне», - подчеркнул Аскар Мамин.
Первый вице-министр цифрового развития, инноваций и аэрокосмической деятельности РК Багдат Мусин сообщил, что ведомством проанализированы радиочастотные спектры в Нур-Султане, Алматы и Шымкенте и попросил дополнительное финансирование для улучшения качества интернета.
«Мы определили точные локации, где надо устанавливать дополнительные антенно-мачтовые сооружения. На экране приведено их количество, а это земельные участки, которые необходимы для установки сооружений. Мы просим вас поручить акиматам, чтобы оказали содействия в выделении земельных участков, а также оказали содействие в проведении электричества», - сказал Багдат Мусин на заседании Правительства.
Он выразил готовность вместе с акиматами найти частного инвестора, который возведет антенно-мачтовые сооружения.
«В итоге мы решим вопросы с зонами, где есть слабые сигналы. Такую работу нужно проводить повсеместно. Но у нашей государственной радиочастотной службы имеется всего два передвижных комплекса, два автомобиля, которые измеряют радиочастотные линии, мы вынуждены эти две машины перевозить по всей территории страны. Эти комплексы также нужны для реагирования на жалобы населения», - объяснил спикер.
«Именно поэтому, Аскар Узакпаевич, в связи с тем, что Интернет стал одной из первой необходимостью населения страны, прошу поддержать для выделения дополнительных средств для дооснащения передвижными измерительными комплексами автомобилями, а также носимыми измерительными приборами», - заключил Багдат Мусин, обращаясь к Премьеру.
В заключение глава МОН Асхат Аймагамбетов призвал коллег быть в любое время готовыми к изменению формата обучения.
«В зависимости от устойчивости снижения уровня заболеваемости организациями образования будет постепенный переход к комбинированному и штатному формату обучения с соблюдением санитарных требований. Если будет необходимо, мы должны быть готовы изменить формат обучения, то есть сейчас стратегия видения у нас готова и дополнительно мы рассматриваем и эти варианты», - сказал Асхат Аймагамбетов.