Цифровое образование в Казахстане: опыт i4u
В Казахстане в последние годы активно развиваются образовательные онлайн-платформы.
Одним из заметных проектов стала система i4u, которая за короткий срок заняла лидирующие позиции в сфере подготовки к Единому национальному тестированию (ЕНТ). Интерес к этой платформе связан не только с курсами, но и с использованием собственных технологий — мобильного приложения и искусственного интеллекта.
Платформа предоставляет ученикам доступ к курсам через мобильное приложение. В нём есть разделы «Пәндер», «Менің курстарым», «Жаңалықтар», а также чат для общения с кураторами. Интерфейс поддерживает три языка и включает тёмный режим. Для школьников, привыкших к цифровым сервисам, это делает процесс подготовки привычным и удобным.
Особенностью i4u стала интеграция бесплатного ИИ-контента. Ученики могут задавать любые вопросы по школьной программе, просить объяснить сложные темы или получать подсказки по домашним заданиям. Для Казахстана это один из первых случаев, когда искусственный интеллект используется именно как помощник в обучении.
Учебный процесс строится на сочетании видеосабақтар, тестов, домашних заданий и онлайн-эфиров с преподавателями. Все дисциплины ведут опытные педагоги. По данным платформы, тысячи учеников уже смогли поступить в вузы, в том числе на грант.
Ещё одним элементом стало введение стипендий для успешных учащихся. Размер поддержки составляет от 20 000 до 30 000 тенге. Для многих школьников это дополнительная мотивация, а для родителей — подтверждение серьёзности подхода к обучению.
Создатели отмечают, что выпускники платформы уже поступили не только в ведущие казахстанские, но и в зарубежные университеты. Это говорит о том, что формат онлайн-курсов может конкурировать с традиционной подготовкой, особенно если он дополняется поддержкой наставников и современными цифровыми инструментами.
Отзывы пользователей подчеркивают практическую ценность сервиса. Так, мать одиннадцатиклассницы делится:
«Благодаря i4u моя дочь перестала бояться ЕНТ — ей очень нравится формат занятий и поддержка куратора».
Другой школьник отмечает роль ИИ-помощника:
«ИИ-ассистент — настоящий спасатель: объясняет задания так, будто рядом сидит репетитор».
Опыт i4u показывает, что цифровые инструменты могут не только расширять доступ к знаниям, но и снижать психологическую нагрузку на школьников в период подготовки к экзаменам. Внедрение мобильных приложений, ИИ-ассистентов и системы поддержки мотивирует учеников учиться более осознанно. Для Казахстана это пример того, как новые технологии способны менять привычные подходы к образованию.